10月29日,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室郑南希老师,以“社会主义建设道路初步探索的理论成果”为主题开展本学期教学公开课。
课程开篇,郑南希老师以纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的“9·3阅兵”为切入点,引出本次课核心内容。讲授过程中,她先系统梳理“以苏为师”到“以苏为鉴”的时代逻辑——新中国成立初期依托苏联经验奠定工业基础,解决“从无到有”的问题;苏共二十大后察觉苏联模式弊端,转向立足中国实际的自主探索,为武器国产化等建设实践提供理论指引。随后聚焦“调动社会主义积极因素,为社会主义事业服务”的核心理论,结合《论十大关系》中工业布局调整、技术人才培养等相关论述,搭配早期军工企业建设、关键技术攻关等案例,深入浅出阐释理论如何为国产化突破提供动力。
课后,郑南希老师与观摩教师围绕本专题的导入设计、历史案例适配、互动问题设置、重难点突破等方面展开研讨。此次活动既搭建了教师交流学习的平台,也为课程教学的持续优化提供了新思路与新方向。